Cinco nuevos hubs sectoriales refuerzan la conexión entre la FP y las empresas

La FP española da un nuevo paso para acercar la formación a las necesidades de los sectores productivos. El pasado 21 de julio de 2026, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes firmó acuerdos con 35 empresas y organizaciones sectoriales para crear cinco nuevos hubs de Formación Profesional (FP). La iniciativa busca reforzar la colaboración entre el tejido empresarial y los centros educativos y adaptar la formación a las necesidades actuales y futuras del mercado laboral.

 

Más colaboración entre empresas y centros de FP

Los nuevos hubs funcionarán como un canal estable de colaboración entre las empresas y los centros de formación. Entre sus objetivos se encuentran identificar los perfiles profesionales que demanda cada sector, trasladar estas necesidades al sistema educativo y contribuir a actualizar la oferta formativa.

 

La iniciativa también pretende impulsar proyectos de innovación y aumentar la participación de las empresas en los procesos de acreditación de competencias y en la formación práctica del alumnado a través de la FP Dual.

 

Cinco nuevos sectores que se suman

Las 35 empresas y organizaciones participantes se distribuyen en cinco sectores estratégicos:

 

  • Animación, efectos especiales y videojuegos.
  • Hostelería.
  • Movilidad marítima sostenible.
  • Peluquería y estética.
  • Transporte por carretera.

 

Estos cinco nuevos hubs se suman a los otros cinco creados desde 2023, vinculados a sectores como las energías verdes, el ferrocarril, el ámbito aeroespacial, el audiovisual y la tecnología. De este modo, la colaboración entre empresas y centros de FP amplía su presencia en sectores con necesidades específicas de cualificación y transformación.

 

Innovación y digitalización para una FP más adaptada

La evolución tecnológica también ocupa un papel destacado en esta estrategia. La expansión de la inteligencia artificial está transformando los procesos productivos y plantea nuevas necesidades de formación, por lo que la FP debe adaptar sus contenidos y metodologías a estos cambios.

 

Durante la presentación de los nuevos hubs, se destacó también el potencial de los simuladores y los gemelos digitales como herramientas para reforzar la formación práctica. Estas tecnologías permiten recrear maquinaria, procesos y situaciones de trabajo que pueden resultar complejas, costosas o peligrosas de reproducir en un centro educativo.

 

En 2026, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha destinado 36,7 millones de euros a la implantación de simuladores y gemelos digitales en centros de FP de todo el país. Desde 2018, la inversión acumulada para la modernización de la Formación Profesional supera los 8.293 millones de euros.

 

Esta transformación cuenta además con una red estatal formada por 75 Centros de Excelencia de FP y más de 40 Centros de Referencia Nacional, que impulsan la innovación aplicada, la transferencia de conocimiento y la colaboración con las empresas.

 

 

La creación de estos nuevos hubs refuerza la apuesta por una Formación Profesional más flexible, innovadora y conectada con las necesidades reales de los sectores productivos. La colaboración directa con las empresas permite detectar nuevos perfiles y competencias y trasladar estas demandas al sistema educativo.

 

Esta conexión contribuye a actualizar la oferta formativa y a preparar al alumnado ante los cambios tecnológicos y profesionales, al tiempo que abre nuevas vías de cooperación entre los centros de FP y el tejido empresarial.

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