La Subdirección de Estadística y Estudios acaba de publicar los datos estimados al inicio del curso escolar

La Subdirección de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte acaba de publicar los datos estimados al inicio del curso escolar sobre las principales variables del sistema educativo español y, entre ellos, los relativos al alumnado de Ciclos Formativos de Formación Profesional.

 

Además, en el informe de estos últimos datos, se incluyen otras informaciones estadísticas de la educación, así como datos relevantes de la comparativa europea. La información presentada es resultado de la cooperación con los servicios estadísticos de las Consejerías/Departamentos de Educación de las Comunidades Autónomas, y de la colaboración de distintas Unidades del Departamento y del Ministerio de Universidades.

 

En Ciclos Formativos, en nuestra familia profesional Madera, Mueble y Corcho en el curso 2022-23, estos han sido los resultados:

  • Grado Básico: matriculados: 1.655 (83,6% en centros públicos).
  • Grado Medio: matriculados: 2.835 (90,3% en centros públicos).
  • Grado Superior: matriculados: 1.201 (98,3% en centros públicos).

 

Tras el análisis de los datos, se evidencia que el porcentaje de mujeres es mayor en el Grado Superior, con un 24,9% de alumnas, frente a un 9,1% en el Grado Básico.

 

En otro informe con datos de alumnos que terminaron ciclo en el curso 2018-19, la tasa de afiliación a la Seguridad Social un año después se observa que los valores más altos para las tasas de afiliación media se observan en Sanidad (49,2%), seguida de Fabricación Mecánica y Transporte y Mantenimiento de Vehículos (ambas con 45,8%) y Madera, Mueble y Corcho (42,6%), lo que evidencia una alta empleabilidad en nuestro sector.

 

Nuestro sector progresa sin pausa en innovación tecnológica, lo que impulsa avances en la producción sostenible y la eficiencia energética, promoviendo un desarrollo más equilibrado y respetuoso con el medio ambiente tan de actualidad. Esto multiplica las perspectivas de futuro en esta familia profesional.

 

A ello se unen los avances en fabricación digital y la automatización de procesos, la digitalización de los procesos de producción y la implementación de sistemas de gestión inteligente.  Todo ello transforma de forma efectiva el sector, lo que permite una mayor eficiencia y reducción de costes.

 

Se puede consultar el informe AQUÍ

 

Fuente: Bienvenido a la Web del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes | Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (educacionfpydeportes.gob.es)

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